为避免或减少在突发情况下造成人身伤害和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，构建我校预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将与预防和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，结合学校的实际，特制定本应急预案。
一、指导思想和组织领导
（一）牢固树立“稳定压倒一切”的思想，按照“责任明确、有效防范、制度落实、措施果断、沉着应对”的总体要求，认真做好预防和处置校园突发事件的工作。
（二）成立龙湖中学安全工作及预防和处置校园突发事件工作领导小组（名单附后），制定工作小组工作职责，负责指挥、协调和组织学校突发事件的预防和处置工作，对重大突发事件预防和处置工作做出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，并按有关规定向相关部门上报。
二、适用范围
师生在校工作、学习、集会、活动和休息时发生突发情况，均适用本预案。突发情况包括火灾、地震等能够造成人身伤害和重大财产损失，影响学校正常的教育教学秩序的事件。
三、校园突发事件的处置原则
（一）学校发生突发事件后，应在第一时间向学校突发事件应急处理工作领导小组报告情况，领导小组对外及时上报各种信息及情况。校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告领导小组或相关人员，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。
（二）牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，坚持“安全第一，预防为主，果断处置、稳妥善后”的原则，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态，特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，事故原因不查清不放过，事故责任不处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过，做到警钟长鸣，杜绝类似事件再度发生。
（三）本预案遵循谁主管，谁负责，分级负责处置的原则，学校领导对学校的各项安全负责，学校各处室负责人对本处室的安全负责，本班学生的安全由班主任负责，突发事件一旦发生，相关责任人必须在第一时间赶到事发现场。
四、突发事件的处置。
认真落实学校各级值班制度，值班人员要在职在位，恪尽职守，及时发现突发情况，立即采取相应措施，确保在第一时间到场并妥善处置。
突发事件应急处理一般程序:
1、接到教师或学生突发事件上报情况后，相关人员要立即在第一时间内赶到事故现场，及时指导、帮助老师和学生制定应对措施。
2、全面调查了解事件原因，同时联系公安、交警、消防、医院、上级主要部门或其他多方面可依托的力量，协调处置突发事故，力争将损失减少到最小。
3、将事件情况及时向学校领导汇报，保障信息畅通，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。
4、及时通知学生家长，做好接待、解释、安抚工作。
5、相关人员要出具事件记实和处理意见，要进行事件案例分析，针对性地提出整改方案，加强教育和管理，杜绝类似事件再度发生。
6、学校对重大事故的直接责任人及相关人员追究责任。
五、发生火灾、地震等自然灾害和事故突发情况时
1、任课教师迅速采取紧急措施，组织学生有序的疏散的安全地带。班主任必须马上赶到班级学生当中，稳定学生情绪，组织学生撤离。学校其他教师应立即赶到指定位置，组织疏散学生并根据需要，及时拨打“110”、 “119”、“120”、“122”或其它报警求助电话。
2、教导处安排教师按照学校规定的疏散线路和顺序，组织学生撤离，同时按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威胁的班级和学生，其它班级有序的快速撤离，确保无拥挤伤亡发生。
3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序。总务处保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场，抢救被困师生，展开救灾工作。
4、各应急工作小组成员必须迅速到位，按预案要求积极开展工作。
5、政教处、团委要做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，相互推挤，保持良好秩序。
6、总务处根据突发事件的性质，对水、电等采取相应的安全措施。
7、办公室通知有关人员接受任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。
8、由突发事件应急处置工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待师生家属，配合上级有关部门协调处理善后工作。