2014年3月8日至9日，“全国中小学班主任职业幸福生成与专业发展高级研修班”在蚌埠市举办。我校由党总支副书记吴鹏带领七位班主任前往学习。
本届研修的目标是为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，更进一步深入落实教育部制定的《中小学班主任工作规定》，促进中小学班主任的整体素质和业务奉献精神,引领班主任专业发展，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，不断增强班主任的责任感和使命感。研修是以贴近一线班主任工作为主题，使班主任进一步掌握班级管理的基本原理和工作规范、更新教育观念，提高新时期班主任履行班主任职责的能力和管理水平，不断创新开拓的实践能力以及与时俱进的学习能力，增强教书育人的能力，促进职业幸福感的生成。
本届研修班具有专家水平高、专业技能强的特点。周慧玲老师是郑州教育学会常务理事，她用精辟的语言讲述了《家校合作与家教指导——既要耕好事业的田，又要育好自家的园》；刘银花老师是廊坊师范学院文学院教授，她用生活中的事例解读了《和谐教育——教师职业幸福的生成》；段惠民老师是全国十佳班主任，他现身说教如何去《做智慧的班主任》。
每天上午8:30-11:30，下午2:00-5:00，我们在三位专家精彩的讲座中和全场不断热烈的掌声中度过。我校教师每次均提前到场，争取前排座位，以便能更清晰地聆听到专家的讲座，认真做好记录；课间休息与其他各地听课学员交流心得，交换意见；晚上回到住处及时把当天学习笔记进行整理，便于以后的学习和推广运用。
通过本次学习，几位班主任均觉得受益匪浅，思想认识提高了，方向明确了，在以后的工作中会更加努力。正如刘银花教授说：“教师要的是静气。静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与每个孩子对话，静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，以便更好的超越自己。”
