一支属于师生的歌
——九（11）班两节公开课有感
9月25日，对于我们九（11）班的同学们来说，是个特别的日子：同一天，同一个班级，有两位老师开设了公开课！上午第二节汝灿玲老师的历史课生动有趣，突出以学生为主体的特点，师生互动积极默契。学生透过历史现象，感受历史的影响力，学会了独立思考分析问题。下午第二节陈风华老师的语文课，把同学们带入了朦胧诗的意境。“读，用声音为文字插上情感翅膀；听，用心灵去体味心之美妙旋律。”六十四位可爱的同学们，每人都展示了自己与众不同的声音与感悟。他们或稚嫩或深沉或激昂的声音，表达着他们对阅读诗词的兴趣。
两节课的主角都是学生，每个人都认真地思考，勇敢而快乐地表达。而老师们，则用欣赏的眼神，鼓励的微笑和智慧的话语进行引导。课堂，是知识传递的殿堂，更是思想汇聚的海洋。作为上任伊始的班主任，我感谢两位老师给予（11）班孩子们的信任。也许多年以后，老师们传授的知识他们已忘记，但是老师的期望与鼓励，定会像无形的风，吹进孩子们的心里,并将带来久远的影响。加油，十一班的孩子们。你们在龙湖中学度过的三年时光，必将成为属于你我的永恒的歌。
