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务实创新、和谐共建,谱写“双拥”工作华丽乐章

阅读次数:217 编辑:政教处 信息来源:政教处 发布时间:2019-03-07

  

——龙湖中学创建双拥合格单位申请报告  

    龙湖中学创办于1990年,地处淮南市最繁华的朝阳中路,是淮南市最大的单设初级中学。建校19年来,在上级政府和各级教育主管部门的的亲切关怀和正确领导下,在共建(武警淮南市支队一中队)单位的大力支持下,在全校师生的共同努力下,龙湖中学一路高歌,取得了一系列辉煌的成绩,先后获得安徽省首批特色(德育)初中、安徽省毒品预防教育示范学校、安徽省现代信息技术实验学校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省体育传统项目学校、国家重点课题实验学校等殊荣。  

    学校环境优美、教育教学设施先进齐全,师资力量雄厚。至2008年,学校取得了优异的教育教学成绩,中考成绩连续多年居全市同级同类学校之首,真正成为“让社会满意,让家长放心”的地区名校。  

    建校以来,学校始终以“为学生终身发展奠基”为办学理念,高度重视学生的综合素质培养与发展,并把双拥工作作为学校德育工作的重要内容之一,扎实认真对待。1997年,学校与武警淮南市支队一中队签订了共建协议。12年来,学校以警民共建为契机,以武警一中队为德育基地,不仅形成“军校”一家的局面,而且谱写了学校双拥工作的华丽乐章。  

一、全员重视、宣传有力、形成良好的双拥氛围。  

    学校把双拥工作作为学校德育教育的重要内容,每学期出一期国防知识专题板报,利用板报介绍人民军队的辉煌历程,普及国防知识,增加学生对共和国钢铁长城的热爱之情、崇敬之心;每学期至少召开两次“拥军优属”主题班会,展示人民军队在和平年代抗灾救灾英雄业绩,彰显人民军队的特殊贡献;每学期出一期“拥军优属”室内外专题板报,重点宣传双拥政策法规以及通报学校双拥工作开展情况;利用学校广播站,报道我市在创建全国双拥模范城工作中的真实故事,强化全体师生对创建双拥合格、优秀单位的认识。  

二、机构健全、计划详实,双拥工作制度化、规范化。  

    学校成立双拥工作领导小组,由张中田校长任组长,孔庆副校长具体分管,领导小组下设办公室。学校把双拥工作纳入学校大工作计划,双拥工作办公室根据学校工作计划,在年初制订学校双拥工作计划。为确保计划落实实施,学校还聘任在校学生家长为现役军人的家属成立了双拥工作监督小组,建立了双拥工作长期化、制度化、规范化的长效机制。  

三、领导重视,措施得力,为现役军人子女就学大开绿灯。  

    学校的主要功能是履行教育职责,因此,学校双拥工作的重点之一就是做好现役军人子女的教育工作,解决现役军人子女入学和入学后的教育问题。龙湖中学是我市知名度很高、影响很大的一所学校,是小学毕业生接受初中教育首选学校之一。尤其是学区外的家长凭借各种关系想方设法安排子女到我校就读,客观上给学校的承载能力造成一定的压力。但学校鉴于我市教育现状和学校的名校效应,学校制订以下措施:  

(一)凡现役军人子女不论是在起始年级入学还是在学年初转入,学校一律大开绿灯。  

(二)每学年初,以班级为单位对现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女在龙湖中学就读情况登记造册,并安排课任教师和学生结对子,实行跟踪教育。  

(三)每学期召开一次现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女家长座谈会,认真了解他们在子女家庭教育方面的存在的问题或困难,听取他们对学校在其子女教育问题上的意见和建议。要求班主任和任课教师要不定期的与现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女家长进行沟通和联系,及时了解并向学校反馈有关情况,为学校采取相应解决问题的措施提供依据。  

    通过以上有针对性的措施的实施,确保现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女在学校得到最好的教育,健康成长,为其父母解决后顾之忧,把双拥工作落到实处。  

四、踏歌而行共建路,累累硕果十二载。  

    学校自1997年与武警一中队建立共建关系以来,军校双方联系密切,坚持科学的发展观,走出一条和谐共建的道路。每学年初,聘请武警一中队官兵来我校对七年级新生进行军训和国防教育,锤炼体质,磨练意志,并培养学生发扬我军艰苦奋斗的优良传统、纪律严明的优良作风。采用不同形式开展国防和拥军爱民教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,缅怀先烈功绩;建军节把 “扬我军魂、壮我国威、固我长城”社会实践活动和征文比赛作为学生的暑假德育作业;军训结束,组织优秀小战士参观军营,体验军队生活,增进军民情谊;国防日,聘请一中队教官给学生举办国防知识讲座,加强群防群治意识;长征胜利纪念日,举办演讲比赛,弘扬长征精神。  

五、“八一”、“春节”慰问活动卓现军民情深。  

    扎实有效地开展把双拥工作,不仅要对学生进行爱国主义教育,而且要通过切实的行动,把双拥工作落到实处。为此,学校每年在建军节的时候,组织文艺小分队,去武警一中队慰问演出,丰富武警战士的文化生活,为军营带去欢歌笑语,同时,通过精彩的文艺演出,既表达了我们对战士的崇高敬意,也讴歌了人民子弟兵的英雄风采;每年老兵退伍前夕和春节,学校克服一切困难,带着纪念品和水果、猪肉,满载车厢的不仅是慰问品,更主要的是载着我们对支援淮南建设、保卫淮南平安的那些战士们的真诚的感谢和祝福。  

六、资源共享受,活动架桥梁。  

    长期以来,我们以武警一中队与我校的共建为抓手,创造性的开展双拥活动。首先针对战士年龄轻,知识结构不能完全适应现代化、信息化建设等不足,我校始终注重“资源共享,智力拥军、知识拥军”,通过赠送图书、对战士进行信息技术培训等形式,从精神上武装战士;在与一中队领导的协商下,定期举办篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等体育活动,相互学习,加强交流;每年的迎新(元旦),我们或组队去一中队联欢,或邀请一中队官兵来我校参加联欢。在一系列的活动中,架起了一座“军爱民、民拥军、军民鱼水情”的友谊桥梁。  


田家庵区龙湖中学  

2009年3月